miércoles, 21 de septiembre de 2016

Actividades para el viernes 23 de septiembre, grupos 2ESOD y 2ESOE


 2ESO D y 2ESOE 
Viernes 23 de septiembre
Castellano

1.    Actividades del libro digital descargado: tema 1 en el carpesano:
-Apartado  “Acentuación de palabras con diptongos y triptongos”
Actividad 3, que dice “Copia estas palabras...”

-Apartado  SABER HACER: lectura del texto “Una gran casualidad”:
-       Busca las palabras que no conozcas en RAE si son comunes y en Wikipedia si son nombres propios.
-       En Google Maps el nombre de un lugar.
-       Responde  en el carpesano la actividad 1.

2.    Acabar de colgar el texto sobre el viaje en el blog, con los elementos multimedia que corresponden a cada párrafo.


3.    Seguir leyendo  “Billete de Ida”. Control de páginas leídas la semana que viene.

martes, 13 de septiembre de 2016

martes, 6 de septiembre de 2016

Presentación del curso de castellano de segundo de ESO 2016-2017

Lengua Castellana 2ESO
Curso 2016-2017
Profesor Evaristo González Prieto

Objetivos:
1.    Realizar actividades para aprender  y mejorar la lengua castellana desde la práctica de la lectura y la escritura en diferentes formatos.
2.    Trabajar en equipo, ayudándose para mejorar.
3.    Aprovecharse de los recursos digitales para mejorar el uso de la lengua castellana.

Cómo trabajar:
1.    Formar grupos (a ser posible de tres personas) fijos para todo el curso.
2.    Cualquier actividad de escritura (individual o colectiva) la han de leer el resto de personas del grupo antes de presentarla.
3.    Podrán corregirla o efectuar cambios, siempre que esté de acuerdo quien la creó y escribió:  frases,  faltas,  construcciones gramaticales.
4.    Cuando se trabaje en grupo, se permite buscar un espacio concreto en clase.

Actividades:
1.    Las derivadas de los temas que se trabajen del libro de clase, editorial Santillana. Unas se harán en el carpesano y otras en formato digital.
2.    Lecturas diversas.
3.    Escritura de textos de tipología diversa.
4.    Presentación del contenido de algunos textos en formatos diversos. Y presentaciones individuales en clase de otros contenidos.

Herramientas:
1.    La plataforma VIRTUS, Moodle y el libro digital de la editorial Santillana.
2.    El blog personal.
3.    Symbaloo personal.
4.    Apps que se seleccionarán y se recomendarán para usar en móviles y tablets.
5.    Una web creada por el grupo.
6.    Herramientas de Google, como Drive.

Actividades iniciales, septiembre 2016
1.    Primera lectura: relato titulado “Billete de Ida”, escrito por la alumna Beatriz Oteros durante el curso 2003-2004 cuando estudiaba esta asignatura en segundo de ESO.
2.    Repaso a las normas ortográficas del curso pasado con las webs que figuran en el Symbaloo personal.
3.    Primer texto para escribir: Relato de viajes. Se darán instrucciones pronto.

4.    Libro de castellano de editorial Santillana.

domingo, 29 de mayo de 2016

Crea tu propio Symbaloo y compártelo


Objetivo: 
Crea tu propio Symbaloo con webs interesantes de las diferentes asignaturas del instituto y con otras relacionadas con tus aficiones e intereses.

Lo puedes ir ampliando a lo largo de tu vida.

1. ¿Qué es Symbaloo Edu y cómo crear el personal?  SYMBALOO

2. ¿Cómo usar Symbaloo? USO EXPLICADO EN UN PREZI

3. Ejemplos de Symbaloo de colegios con herramientas digitales muy interesantes:

Col.legi Montserrat de Barcelona

Col.legi Sant Andreu de Badalona

Recursos de matemáticas