1. La descripción:
Objetivos:
a/.Realizar una descripción de un ser fantástico que después será leída durante dos minutos en clase para comprobar si está bien hecha porque alguien la identifica.
b/. Explicar el texto en público a la clase de forma resumida.
c/. Ser precisos en la descripción.
d/. Aplicar las explicaciones sobre la descripción y sobre la descripción de un animal fantástico.
1.1. Formato:
1.1.1. Escribe el texto en un documento, guardado con el nombre "Descripción 2".
1.1.2. Letra Arial 12, entre 15 y 20 líneas.
1.1.3. Trabajo individual y sin dar a conocer a nadie tu descripción ni fotos sobre el ser.
1.1.4. Ha de haber puntos y aparte. Delimitan los párrafos, dedicados por ejemplo al cuerpo, ambiente donde vive, importancia del ser, etc.
1.1.5. Utiliza palabras específicas relacionadas con ese ser. Y sobre todo adjetivos y conectores.
1.2. Tema:
1.2.1. Elige un animal fantástico, mitológico, imaginario. No real.
1.2.2. Ha de ser conocido por películas, libros, investigaciones.
1.2.3. Puedes identificarlo en alguna fotografía de Internet.
1.3. Trabajo:
1.3.1. Describe el ser y su ambiente siguiendo las orientaciones que aparecen en el libro y en el esquema.
1.3.2. Sigue un orden en cuanto al cuerpo.
1.3.3. Fíjate solo en las características más destacadas.
1.3.4. No se puede decir en dónde aparece: ni libros, películas, etc.
1.3.5. Indica por qué es importante o significativo este ser.
2. La exposición en clase:
En dos minutos como máximo un día explicarás ese ser y se comprobará si la clase lo identifica o no. Si sabe quién es por la descripción completa, la descripción será correcta.
3. Publicación en el blog:
Una vez explicado en clase, publica el texto y algunas fotos del ser en el blog.
El título de la entrada: "Descripción de.....(nombre del ser)
Envía el enlace al correu electrónico del profesor.
